Os bons terão sempre lugar no jornalismo

Antigo director da Televisão de Cabo Verde, Daniel Medina é Professor Doutor da Universidade Lusófona de Cabo Verde (ULCV), no curso de Ciências da Comunicação. Jornalista, cronista de rádio e jornal, comentador da televisão, Medina é um comunicador nato. Nha Terra Online foi conhecer o autor de Pela Geografia do Prazer que se prepara para lançar novo livro no mercado e saber a sua opinião sobre o jornalismo caboverdiano, a sua vida de docente, entre outras questões.

Banalização da Profissão de Jornalismo em Cabo Verde

Em vários artigos nossos publicados em Cabo Verde temos vindo a alertar o Governo e aos cidadãos, pela degradação galopante do nosso “jornalismo”. Colocamos aqui a palavra jornalismo entre aspas, porque em nosso entender não existe o jornalismo cabo-verdiano.

Diversidade de Cursos na Comunicação

Uma das causas apontadas para menos vestibulandos interessados em Jornalismo é o número de opções relacionadas à comunicação. Muitos com vocação para cinema e fotografia, por exemplo, acabavam no curso por falta de opção. Existem alguns cursos de graduação e de tecnologia que podem estar por trás do fenômeno.

Como fazer um Resumo

O resumo é uma forma de reunir e apresentar por escrito, de maneira concisa, coerente e frequentemente selectiva, as informações básicas de um texto pré-existente. É a condensação de um texto, pondo-se em destaque os elementos de maior interesse e importância.

Bibliotecas Virtuais

grande referência na área de bibliotecas virtuais, com os sites mais importantes para informação e comunicação sobre ciência e tecnologia

sexta-feira, fevereiro 26, 2010

Novas Tecnologias de Informação e Comunicação - sua importância para África

Uma palestra intitulada Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (sua importância para África) foi proferida pelo Prof. Doutor Manuel José Damásio no Auditório da Universidade Lusófona de Cabo Verde.

Temas como: as TIC's, o que elas são, a tecnologia e comunicação hoje, seus usos e aplicações (e suas mudanças) atraíram um vasto público, incluindo alunos de outras Universidades, ao Auditório.

As Tecnologias de Informação e Comunicação em África: aplicações e consequências, também foi exposto durante a palestra.


daivarela

terça-feira, fevereiro 23, 2010

Palestra na Universidade Lusófona de Cabo Verde


PALESTRA
Novas Tecnologias de Informação e Comunicação
(sua importância para África)

PALESTRANTE
Prof. Doutor Manuel José Damásio

LOCAL
Auditório da Universidade Lusófona de Cabo Verde - Baltazar Lopes da Silva

DATA
25 Fevereiro

HORA
18h30

segunda-feira, fevereiro 15, 2010

Video do Trio da ULCV 2010

domingo, fevereiro 14, 2010

Carnaval ULCV 2010


Um SUCESSO absoluto. O TRIO da Lusófona desceu pelas avenidas da Capital da Cultura cheio de alegria e sabura, levando o povo de Mindelo a festejar junto:









Para o próximo ano, queremos colocar 400 alunos a sambar nas ruas de Morada.

quinta-feira, fevereiro 11, 2010

Mestrado em Jornalismo e Comunicação Digital (à distância)


A realização deste Mestrado proporciona os conhecimentos e a experiência necessária tanto para os jornalistas activos, que querem conhecer como as novas tecnologias podem ajudar o seu trabalho, quer para os recém profissionais, que procuram uma maior capacidade para alcançar melhores oportunidades no mercado de trabalho.
Fonte: FORMEDIA

sexta-feira, fevereiro 05, 2010

Governo aprovou vários projectos de propostas de lei sobre comunicação social em Cabo Verde

Cidade da Praia 05 Fev. (Inforpress) – O Governo aprovou terça-feira vários projectos de propostas de lei que consubstanciam o sector da comunicação social em Cabo Verde.
O Executivo, explica a porta-voz do Conselho de Ministros (CM), Janira Almada, quer manter em aberto, com esta aprovação, “o leque de meios e processos relativos comunicação social com especial realce para os meios electrónicos e para as formas multimédias.

Entre as novidades, o Governo introduziu no diploma as publicações online, consagrou o direito de resposta das pessoas colectivas que não estava consagrado, o direito de esclarecimentos, entre outras”, diz Janira Almada.

No âmbito das propostas aprovadas no CM, destaque para a alteração do estatuto do Jornalista. O projecto de lei que será oportunamente reencaminhado ao Parlamento para a sua aprovação.

“Refizemos o conceito de jornalista profissional e também estabelecemos um conjunto de funções que são incompatíveis com a função de jornalista”, declarou a porta-voz do Conselho de Ministros.

Também o Governo aprofundou o tema do sigilo profissional que permite aos jornalistas terem uma participação na definição da linha editorial nos órgãos de comunicação nos quais prestem o seu serviço.

O diploma especifica também melhor o direito de acesso a informação por parte dos jornalistas, afirmou Janira Almada.
Sobre a lei da televisão, o governo dedicou-se “uma especial atenção a televisão por assinatura e comunitária.

A televisão por assinatura já estava regulada por decreto-lei, mas mesmo assim foi consagrada no projecto de proposta de lei a ser encaminhado ao Parlamento.

Em relação a televisão comunitária, Janira Almada disse que o Governo reconheceu o papel que este meio de comunicação social tem no desenvolvimento do país e na formação e educação.

Durante o CM, o Governo propôs abrir a prestação do serviço público de televisão também a pessoas colectivas do direito privado, já que até este momento esta lei apenas consagra essa possibilidade a pessoas colectivas de capital maioritariamente públicos.

No que tange a lei da radiodifusão revisitou-se o diploma para alterar o artigo 3º relativamente ao serviço público, dando aos rádios privados a possibilidade de também prestarem esse serviço.

O Executivo consagrou, igualmente, o financiamento do serviço público da actividade da radiodifusão para permitir que essas entidades que prestam esses serviços também possam competir normalmente com os operadores que desenvolvem as actividades de carácter mais comercial.

O Conselho de Ministros revogou, ainda, a actual lei de imprensa escrita e da agência de notícias e aprovou um novo projecto de proposta de lei sobre esta matéria.

No essencial, este novo diploma mantém o que estava contemplado na anterior lei. No entanto, por uma questão de sistemática de interpretação e aplicação, o Governo entendeu que para os aperfeiçoamentos efectuados seria justificável fazer a revogação do anterior diploma.

A ministra da Presidência sublinhou o facto do Governo ter reforçado a responsabilização civil e criminal daqueles que pratiquem ofensas usando esses meios de comunicação social e que também abarca as publicações electrónicas.

Reforçou-se também a responsabilidade solidária que deve existir entre o autor da ofensa e os responsáveis dos próprios órgãos de comunicação social.

JL

Fonte: Inforpress

quinta-feira, fevereiro 04, 2010

Quinze Compromissos

Numa terra longínqua havia um bosque cheio de animais. Todos esses animais se expressavam na mesma língua, o Pretn’guês. Como tinham a língua a uni-los, decidiram criar uma comunidade a que deram o nome de Luzn’fulia.

Havia no bosque uma Torre do Saber, com algum estilo, que estava sendo construída aos poucos. Um dia traziam um freixo de madeira ou um monte de pedras, noutro dia traziam alguns livros e também um pouco mantimento para o celeiro comum. E assim iam construindo a Torre do Saber.

As Ovelhas, todas elas, eram estudantes da Torre do Saber. Criaturas lindas, obedientes e ordeiras. Faziam alguma sujeira é verdade, por vezes até algum barulho, mas sempre lindas e submissas.

Para ensinar as Ovelhas vieram professores de todas as partes do bosque. Professores de grande sapiência mas de pouca paciência (leia-se, tempo). Na árdua tarefa de ensinar as Ovelhas os ofícios da Arte, estava o professor Cigarra. Não sabia cantar é verdade, mas dançar, dançava. Como compromisso com as Ovelhas, tinha, até agora, num tempo sem tempo, catorze momentos de convivência e partilha para passá-los junto com as Ovelhas mas imprevistos negaram-lhe a possibilidade, por seis vezes, de dar-se e partilhar-se nestes momentos.

Também, de paragens longínquas vinham professores. Traziam na bagagem o cheiro a maresia de terras distantes e o olhar de quem já viu muitas Ovelhas como aquelas. Como as Ovelhas deveriam comunicar-se na sociedade ficou a cargo do professor Max, a Águia. Altivo, observava uma e cada uma das Ovelhas. Como compromisso com as Ovelhas, tinha, até agora, num tempo sem tempo, doze momentos de convivência e partilha para passá-los junto com as Ovelhas mas imprevistos negaram-lhe a possibilidade, por quatro vezes, de dar-se e partilhar-se nestes momentos.

Dizia-se, era uma teoria, que o bosque fora um jardim com frutas de oiro. Como já disse, é uma teoria. Em média, as Ovelhas eram muito parecidas: lindas, ordeiras e submissas. Para ensinar a Teoria das Coisas, a Coruja foi o animal escolhido. Dona de grande saber e eloquência, ela era de facto a escolha acertada. Como compromisso com as Ovelhas, tinha, até agora, num tempo sem tempo, vinte e seis momentos de convivência e partilha para passá-los junto com as Ovelhas mas imprevistos negaram-lhe a possibilidade, por cinco vezes, de dar-se e partilhar-se nestes momentos.

Mas o bosque não era habitado somente por Ovelhas, Águias e Corujas. Também viviam lá outros animais. O silêncio, por agora, sobre esses outros animais não é um hino às suas virtudes, pois a istória continua…

daivarela

quarta-feira, fevereiro 03, 2010

Reunião para eleição da nova AEULCV


No passado sabádo (30) foi realizado uma reunião para eleição da nova associção de estudantes no auditório da ULCV...
Uma imagem vale mais que mil palavras.
Stevenn Silva

terça-feira, fevereiro 02, 2010

Inauguração da Biblioteca da Universidade Lusófona de Cabo Verde

Citando o Padre António Vieira, o Administrador Montenegro Fiúza disse " Para ensinar sempre é necessário amar e saber, porque quem não ama não quer, e quem não sabe não pode"


Em Cima: Dra Ana Cordeiro, responsável do Centro Cultural Português do Mindelo/Instituto Camões que ofereceu já uma série de livros e prometeu doar muitos mais à ULCV e Eng. Montenegro Fiúza, Administrador da ULCV.

Adicionar imagemDurante o acto de inauguração foram oferecidas flores às flores da Universidade Lusófona de Cabo Verde



daivarela

sexta-feira, janeiro 29, 2010

Palestra "Escola Inclusiva" na ULCV

Em cima: Dra. Ana Maria Benárd da Costa, especialista na temática de escola inclusiva.

Em cima: Professor Doutor Tito Carvalho, Magnífico Reitor da Universidade Lusófona de Cabo Verde
Em cima: Engenheiro Montenegro Fiúza, Administrador da Universidade Lusófona de Cabo Verde


Conceito de Escola Incusiva debatido na Universidade Lusófona




O conceito de Escola Inclusiva esteve em discussão ontem (28), no Auditório da Universidade Lusófona de Cabo Verde.
O tema foie apresentado pela especialista portuguesa, Drª Ana Maria Benárd da Costa (foto), que veio de Portugal à convite da Delegação do Ministério da Educação e Ensino Superior (MEES), de São Vicente.
"A inclusão é uma luta contra a maré, porque tem que começar com a família para a sociedade. Na educação inclusiva a escola tem a obrigação de olhar para todos", afirma Benárd da Costa, para quem "uma criança com dificuldades precisa de um bom professor". Ler tudo...

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SECÇÃO: Educação

29 Jan, 06:31h

Imagem de arquivo
Imagem de arquivo
É preciso reestruturar a cultura, a prática e as políticas nas escolas

“EDUCAÇÃO INCLUSIVA” FOI DEBATE NA UNIVERSIDADE LUSÓFONA

Mindelo, 29 Janeiro - O pólo da Educação de São Vicente promoveu, na Universidade Lusófona de Cabo Verde, uma conferência sobre o tema “Educação Inclusiva”, cuja conferencista, Ana Bernard Costa, deu a conhecer que a educação inclusiva é um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nos estabelecimentos de ensino regular.
Para Bernard Costa, com a Educação Inclusiva, pretende-se uma reestruturação da cultura, da prática e das políticas vivenciadas, durante vários anos, nas escolas de modo que elas respondam à diversidade de alunos. Trata-se de uma abordagem humanística, democrática, que percebe o sujeito e suas singularidades, tendo como objectivos o crescimento, a satisfação pessoal e a inserção social de todos. Ler tudo...

quarta-feira, janeiro 27, 2010

Inauguração Biblioteca da ULCV

Documentário "Mindelo tráz d'horizonte" na ULCV

Foi num ambiente descontraído que a turma de 2º Ano de Ciências de Comunicação recebeu parte da equipa que produziu e realizou o documentário “Mindelo traz d’horizonte” nas instalações da Universidade Lusófona para ver uma obra que é um verdadeiro hino à Ilha do Monte Cara.
Uma aula de Arte, Cultura e Comunicação diferente, completamente prática, se assim se pode dizer. Depois de um seminário com o conhecido artista plástico Kiki Lima, que nos comunicou a sua visão da arte e da cultura, agora tivemos a oportunidade de apreciar um documentário de excelente qualidade, tanto a nível artístico como técnico. Disso é prova os onze festivais internacionais em que esteve presente e os três prémios conseguidos, dentro os quais o de realização e o de imagem.
Da esquerda para a direita: Professor Doutor Alfredo Brito, Fonseca Soares, Yanis Fotou e Alexis Tsafas.
Para um momento de interactividade, estiveram connosco, o grego Alexis Tsafas que é o Realizador, Fonseca Soares, Director Artístico e Yanis Fotou – também grego – que é o Director de Fotografia. O momento foi aproveitado pelos alunos para saberem, de entre outras coisas, o porquê da escolha do tema/título, as dificuldades e desafios, qual o papel de um director de fotografia, etc..
Ver o minitrailler do documentário


daivarela
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27-1-2010
A equipa de filmagens da longa-metragem "Futcera" visitou a Universidade Lusófona, em Mindelo.
O realizador Alexis Tsafas, o director artístico Fonseca Soares e o director de fotografia Yannis Fotou foram a uma aula da disciplina de Arte, Cultura e Comunicação.
Os alunos, que frequentam o 2º ano da licenciatura em Ciências de Comunicação, puderam ainda ver o documentário "Mindelo traz d'horizonte".
Este foi o primeiro filme da Crioula Produções, que agora está a rodar "Futcera".
As gravações estão a acontecer em Chã de Cricket, numa casa em frente às instalações da Universidade Lusófona.
O enredo de "Futcera" é adaptado de "A Pombinha e a Feiticeira", uma história tradicional de Santo Antão, que foi passada para o papel por Napoleão Figueira.
Rodado inteiramente em São Vicente, o filme conta só com actores cabo-verdianos.
27-1-2010, 13:36:41
VQ, Expresso das Ilhas

terça-feira, janeiro 26, 2010

Conferência "Escola Inclusiva" na ULCV



CONFERÊNCIA
Escola Inclusiva


PALESTRANTE
Dra. Ana Maria Bénard da Costa

LOCAL

Auditório da Universidade Lusófona de Cabo Verde - Baltazar Lopes da Silva

DATA
28 Janeiro

HORA
18h30

Inauguração da Cantina ULCV

Demorou (muito) mas, honestamente, valeu a pena. Depois de alguma reclamação, eis que nos é apresentada a Cantina da ULCV. Uma inauguração que teve direito até ao corte de fita e discurso e como prometido a COMMUNICARE esteve presente para fotografar a inauguração – vale ressaltar que de tão ávido em documentar este momento, que levamos a máquina sem carga na bateria e que as fotos foram gentilmente cedidas pelo Administrador da ULCV.

Um espaço agradável e acolhedor, esta é a nossa Cantina. Pela reacção de todos os presentes este será o espaço de convívio por excelência da nossa Universidade e ainda vem com um bónus: os preços são mesmos muito gostosos.

Para desgosto das meninas, já está decido: a televisão oficial da Cantina é a SportTV; nada de telenovelas.

domingo, janeiro 24, 2010

Distinguido o Edifício da Universidade Lusófona





23-jul-2009
ImageO Edifício da Universidade Lusófona Baltazar Lopes da Silva no Mindelo, obra dos arquitectos Joana Castanheira e André Ferreira ,foi distinguido pelo "Concurso Habitar Portugal" como uma das dez melhores obras portuguesas de arquitectura construídas no estrangeiro.

1247657662u3lyg6db2zl29up6Iniciativa do Conselho Directivo da Ordem dos Arquitectos de Portugal, a edição 2006/2008 do "Concurso Habitar Portugal", "propunha levar ao público a diversidade da produção arquitectónica portuguesa e mostrar obras relevantes de arquitectos portugueses, nos últimos três anos, quer em território português, quer no estrangeiro".

A obra de reconversão do antigo Hotel 5 de Julho que alberga, hoje, as instalações da Universidade Lusófona de Cabo Verde ficou concluída em 2006 e conjugou a recuperação faseada do conjunto edificado e a transformação dos espaços em função da sua nova utilização. 1247659750g9lgl6nt1fa21xy2

"O reflexo mais visível da intervenção centrou-se nas circulações interiores e nos alçados, na tentativa de atribuir ao edifício o sentido de escala e dignidade formal apropriados. Procurando o máximo de resultados com o mínimo de intervenção, adaptaram-se salas, alargaram-se corredores e reformularam-se fachadas com novas entradas de luz e circulações de ar protegidas por grelhas metálicas de sombreamento inspiradas nas portadas mindelenses. A adaptação cromática à realidade local, o comportamento térmico e a construção com os recursos locais foram os princípios orientadores de toda a concepção projetual", explica o portal electrónico da Universidade Lusófona.

Fonte: Câmara Municipal de São Vicente

Entrevista com o Presidente da COFAC (Outubro 2005)

Criado em 1989, o projecto educativo Universidade Lusófona é hoje a maior Universidade privada portuguesa. Com cerca de 13.000 alunos em Portugal (dos quais 400 de origem caboverdeana), mais de 20.000 no total dos estabelecimentos que possui, e 1.000 professores, exerce a sua actividade de ensino e formação, para além de Portugal, também no Brasil, Moçambique, Angola e Guiné. A última autorização, ocorrida em Setembro de 2005, é precisamente para a Cidade do Mindelo-Cabo Verde, num processo conduzido pela Câmara de Comércio Indústria e Turismo Portugal Cabo Verde e com a colaboração exemplar das autoridades caboverdeanas, Ministério da Educação e Valorização dos Recursos Humanos e Câmara Municipal de São Vicente.

Sendo por demais conhecida a importância que Cabo Verde atribui ao desenvolvimento e valorização dos seus Recursos Humanos não poderíamos deixar em claro a oportunidade de conhecer a Universidade Lusófona. Para isso conversámos com o Presidente do Conselho de Administração da COFAC, entidade gestora do Grupo Universidade Lusófona, Professor Doutor Manuel Damásio.

Hoje em dia a Lusófona é reconhecida como a maior Universidade privada em Portugal
Não há propriamente um reconhecimento. É uma constatação. Pelo número de alunos e de professores, pela quantidade e Qualidade das instalações somos, à luz destes critérios, a maior Universidade não-estatal portuguesa. Maior do que a Universidade Católica, mais importantes que uma boa parte das universidades do Estado. Temos uma posição razoável no conjunto de universidades em Portugal. Temos cerca de 10.000 alunos só aqui na Lusófona. No Grupo Lusófona, agora com a Lusófona do Porto, de há um ano para cá, mais o Ensino Politécnico, subiremos para 13.000 alunos, em Portugal. No conjunto dos países em que estamos presentes temos mais de 20.000 alunos.

Quantos alunos serão caboverdeanos?
Aqui na Lusófona 400 alunos caboverdeanos. Fora da Lusófona serão mais alguns. Já se formaram aqui na Lusófona largas dezenas, talvez centenas, de caboverdeanos. E alguns deles vão agora ser docentes na Universidade Lusófona de Cabo Verde; outros desempenham cargos de grande relevância em Cabo Verde.

A Universidade Lusófona está inserida numa “família europeia de ensino”. Possui um relacionamento com outros estabelecimentos e organismos através da Europa. Que benefícios poderá Cabo Verde obter desta ponte que agora se estabelece?
Os cursos da Lusófona são reconhecidos e aceites na União Europeia à luz da legislação comunitária. A
Universidade Lusófona de Cabo Verde pertence ao Grupo Lusófona. E como tal os cursos e o ensino em Cabo Verde serão reconhecidos em todo o Grupo. Tal como os professores e alunos que poderão transitar para outros estabelecimentos do Grupo Lusófona com equivalências garantidas. Os caboverdeanos que obtenham os seus graus académicos na ULCV têm praticamente resolvido o problema de reconhecimento na União Europeia. Bem como o acesso a programas comunitários de apoio. É uma facilidade muito grande. Inclusivamente em termos de relações internacionais, e na ULCV criar-se-á também um gabinete de Relações Internacionais, iremos tentar que ULCV se filie e faça parte desta rede internacional. Tanto na Europa como na América e em África. Ler toda a entrevista...


Fonte: www.portugalcaboverde.com

Isaura Gomes recebeu distinção da Universidade Lusófona

A presidente da Câmara Municipal de São Vicente recebeu esta manhã, 7 de Outubro, a medalha de ouro de reconhecimento e mérito da Universidade Lusófona de Cabo Verde.

Segundo o presidente do Conselho de Administração do Grupo Lusófona, Isaura Gomes tem sido "uma cidadã empenhada nos valores democráticos".

Além disso, acrescentou Manuel de Almeida Damásio, "prestou elevados serviços à educação e ensino superior em Cabo Verde" e "promoveu os valores da lusofonia".

Isaura Gomes agradeceu o reconhecimento e defendeu que o Mindelo deve "continuar a investir na educação e na formação".

Além disso, a autarca apelou aos alunos para serem "mais inconformistas, mais exigentes com os professores e com o ensino".

A distinção aconteceu durante a sessão solene do Dia da Universidade, que marcou o segundo aniversário do início das aulas na instituição, situada no Mindelo.

"Vai ser um ano difícil, mas também susceptível de abrir novas oportunidades", considerou o Reitor Tito Ferreira de Carvalho.

O dirigente da Lusófona revelou que, já em Janeiro, vão ser abertos os primeiros cursos de pós-graduação.

Outro projecto da instituição é a construção de um auditório e uma biblioteca, acrescentou Carvalho.

Já o presidente do Grupo Lusófona prometeu a criação de bolsas de estudo para alunos mais desfavorecidos, com o apoio da Fundação Manuel Pimenta, com sede em Portugal.

Durante a cerimónia foi também distinguido o melhor aluno do ano lectivo 2008/09, Emanuel Lima Jesus Lopes, do 2º ano da licenciatura em Comunicação Social.


Fonte: Jornal Expresso das Ilhas

Diversidade de Cursos na Comunicação

Uma das causas apontadas para menos vestibulandos interessados em Jornalismo é o número de opções relacionadas à comunicação. Muitos com vocação para cinema e fotografia, por exemplo, acabavam no curso por falta de opção. Existem alguns cursos de graduação e de tecnologia que podem estar por trás do fenômeno.

Graduação

* Cinema/Produção Audiovisual
Elabora e produz audiovisuais artísticos, jornalísticos e documentais para cinema, TV e vídeo. Pode atuar ainda com animação e games. O setor audiovisual (cinema, publicidade e TV) cresce no país, com boas perspectivas para os formandos. O Rio Grande do Sul é um dos polos na área.


* Comunicação Digital
Usa as diferentes linguagens digitais para propor soluções na área da comunicação.
O profissional pode ainda gerenciar negócios ou trabalhar em pesquisa. O mundo digital favorece novas carreiras e oportunidades no campo da comunicação. Há mercado na produção jornalística para desenvolver projetos gráficos e no processo de conservação de produtos culturais e de informação para o meio digital (editoração).


* Produção Editorial
Determina o tipo e o tamanho de letras, o papel e as cores, a paginação, as fotos e ilustrações. Estabelece a tiragem, a época de lançamento e a distribuição de uma publicação. Para isso, supervisiona o processo de produção, controla prazo e orçamento. Pode desenvolver e coordenar projetos editoriais nas mídias impressa, eletrônica e digital. A área de atuação é bastante ampla com a expansão de setores como o didático e o religioso.


Tecnológicos

* Comunicação Institucional
Atua administrando a comunicação institucional e mercadológica da empresa visando à sintonia de interesses com públicos interno e externo. Previsto para os mais diversos setores da economia na área da comunicação em assessoria de imprensa, setores de marketing e administração.


* Design Gráfico
Propõe soluções criativas e inovadoras com o domínio da linguagem e de técnicas que facilitam o processo de produção de livros, páginas de jornal, revistas e publicações e mensagens visuais. A comunicação visual exige capacidade para o uso de materiais, processos e tecnologias.


* Fotografia
Opera equipamentos fotográficos e utiliza técnicas de produção para captar imagens analógicas e digitais. O profissional atua de forma autônoma prestando serviços ou como empregado em estúdios, assessorias de comunicação, instituições de ensino. Pode trabalhar com arquitetura, moda, sociedade, entre outras.


* Produção Audiovisual
Atua na realização de obras de ficção e documentários, tendo como suportes a película cinematográfica e os meios eletrônicos e digitais. O Estado é o terceiro polo de produção audiovisual do Brasil. Nos últimos 20 anos, filmes, vídeos e programas de TV produzidos no Estado conquistaram o respeito da crítica, um bom espaço no mercado nacional.




Fonte: www.mundovestibular.com.br